心理学家认为，同理心是社会交往的基础，也是道德感的源头，调节人际关系、协同合作都少不了它。也可以说同理心的强弱，决定了一个人社交能力的强弱。求雨山社区为孩子们特别定制了第六期亲子活动——“心连心，齐分享”，教会孩子如何拥有同理心，从容面对新学期环境。活动特别邀请社区留守儿童、单亲家庭儿童来社区参加本次活动。

　　活动开始从四个方面锻炼孩子们的同理心，首先社工从“理解”角度请每一位小成员用双手作出“人”字形状，两两组队，互相告诉对方自己看到的是什么字。由于角度不同，答案就不同，若自己看到的是“人”，而对方看到的却是“入”。引导小成员们看待问题要学会审视不同的角度。

　　其次让孩子们进行“表达”，小成员们性格迥异，生活中与人交往难免会出现矛盾，这与孩子们年纪小不会表达有很大的关系。“表情变变变”教会孩子们识别对方的情绪，学会理解对方。从“征询”角度让小成员们观看“我能理解你”动漫小视频之后，社工教导孩子们如果朋友遇到困难沮丧时，应该询问对方沮丧的原因，而不是置之不理。“共识”在我们生活中也十分重要，在我们的人际交往中，由于立场不同，双方在看待问题难免会出现分歧，达成共识很重要。社工与小成员们一起探讨怎样达成共识，最后得出结论“求同存异”，找出共同点，保留不同意见。

　　六节亲子课堂已经收官，这些活动使孩子们的暑期生活变得丰富多彩，也让孩子们学到了有趣的课外知识，希望孩子们在新学期更上一层楼。（江浦街道社区教育中心）