6月7日，老虎桥社区平日安静的四季书房，此刻正涌动着彩纸的河流。孩子们挤在长桌前，眼睛紧盯着南京审计大学润园书院志愿者手中翻飞的彩纸。这里没有引擎轰鸣，只有纸张舒展的沙沙声，一只只小手托起的折纸正在苏醒。

 “看，正方形变身啦！”志愿者将黄色卡纸高举过头顶，手腕轻转三次——棱角分明的方纸竟在孩子们惊呼中化作灵动的小鸟。“这叫‘基础形’，就像爸爸开车的方向盘，转对方向才能到达目的地！”

随后，志愿者带着孩子学习了纸飞机、青蛙、小鸟等等！“对折，压痕，再轻轻翻出翅膀……”志愿者半蹲在小朋友身边，手把手引导。当一只神气的蓝色“纸燕子”从乐乐笨拙的小手中挣脱，扑棱棱“飞”起时，他惊喜的欢呼像投入平静水面的石子，激荡起满室雀跃的涟漪。

在这个彩纸共建的奇妙课堂里，折痕不仅是创造力的轨迹，更是缝合社区裂缝的隐形针脚。当大学生的手指牵引着孩子的小手压下一道道折线，他们折叠的何止是纸张——那分明是在重构流动儿童的教育坐标，用最柔软的力道，为飞驰的人生压出稳重的锚点。（浦口区江浦街道社区教育中心）